Warau Kanoko-sama

کانوکو نایدوکو، دانش‌آموز سال سوم راهنمایی، از برقراری دوستی پرهیز می‌کند تا نقش خود را به عنوان ناظر بی‌طرف حفظ کند. او تعاملات اجتماعی و پویایی‌های مدرسه را نه به عنوان درگیری شخصی، بلکه به عنوان موضوعاتی برای مطالعه می‌بیند. با این حال، با شروع ارتباط با هم‌کلاسی‌ها، رویکرد او به مشاهده با چالش مواجه می‌شود و این پرسش مطرح می‌گردد که آیا او می‌تواند بی‌تفاوت باقی بماند یا درگیرتر خواهد شد.