Yuuwaku

Ученик средней школы придумывает план, чтобы заманить другого ученика в ситуацию. История разворачивается в краткой, одноглавной форме, акцентируя внимание на подготовке и реализации этой схемы. Центральное место занимает взаимодействие между двумя учениками, без дальнейших сюжетных поворотов или описания их личных историй.